重生不舔校花，绝美青梅向我表白了第二十九章：能从底层杀出来的，都是狠人(2/2)

    因为在人的人格形成的阶段；

    他面对的是谩骂，是否定，是扭曲，他整个的认知思维都是混乱的

    没人给他指引，全靠他自己。

    他没长歪已经烧高香了；他还能让自己更好，那就不是一般人了……

    读到这里，陈彦已经哽咽了；

    陈彦，为什么一直没有对象？

    因为他就是“赤贫”原生家庭里出来的——父亲瘸了，母亲精神不好，还有个不太好的姐姐，家里只有他一个正常人！

    帅，且学习好！

    这篇文章深深地触动了他，也是他把文章交给校长黄毅，建议放在扉页上！

    这文章无论是思想的成熟度还是对世事的洞悉，都让陈彦心情为之跌宕起伏！

    很难相信眼前的高中生竟能这样触及他内心；

    他不是没谈过恋爱，只是人家看见他家里情况都吓跑了；

    现在办公室的杨老师说不在乎，但是陈彦不敢带她回家！

    林诚的文章，勾起了他心中的最深的不堪和无奈。

    陈彦回过神来问道：“这篇文章真是你写的？”

    林诚点点头，“陈老师，如果您让我来就问这个，我也有个问题。”

    “你说！”，

    林诚笑了笑，“陈老师，我给您的《三体》看的怎么样了？”

    “很好看！”陈彦也有点蒙，怎么一杆子跳到这里了？

    “我想买这本书的版权，能不能找您合作？”

    “你……”

    林诚如极品飞车一般的聊天内容，让陈彦一时摸不到头绪。

    “我想买了版权，然后适时出版，想让您帮忙一起做。”

    “我说吧，龙生龙，凤生凤，资本家的孩子绝对不是个普通角色。”

    林诚又是一笑，“陈老师，我知道您有的时候去补课，挺累的”

    这句话说得很巧妙，没说陈彦偷偷去补课只是因为钱——他要让辛苦活着的家人过得更好。

    陈彦收起了玩世不恭的一面，道：

    “我对你这个想法很感兴趣，不过这要协调版权方，出版商，资金，管理，还有七七八八，这些你怎么考虑的？”

    “我觉得出书倒不会花费很多，不过从这本书开始，我想做个传媒公司，我毕竟是高中生，很多时候不能出面做，第一时间不对，第二，人家信任度也打折扣。”

    陈彦心头一动，他也想改变人生；

    但是他的改变，除了努力讲课，还是教出好学生，年底拿奖金！

    他努力拼搏的天花板，可能是做个教导主任；

    再高级些，去教育局做教研员！

    林诚的提议，好像是一块巨石投进了他的心湖，荡起一层巨浪，然后理智地消失了；

    林诚毕竟是个高中生，离他幻想的传媒公司，隔着太多东西！

    但是尽管渺茫。他也被这个高中生的构想打动了。

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